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品学一生 德领善导 版权信息
- ISBN：9787503456909
- 条形码：9787503456909 ; 978-7-5034-5690-9
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
品学一生 德领善导 本书特色
俞红贤主编的《品学一生德领善导(精)/高校德育成果文库》由理论研究篇、课堂教学篇、实践育人篇、校园文化篇、心理健康教育篇、创新案例篇、特色经验篇和文献资料篇八部分组成。本撰收录的文章来自近年来校领导的重要讲话、社科理论教师们和从事思政管理工作者的*新研究成果。
品学一生 德领善导 内容简介
本系列丛书收录集结了一系列体现各学校工作进展和育人实效的理论创新、工作案例、特色经验、课堂教学、校园文化、实践育人等方面的成果。本册为: 品学一生 德领善导, 主要内容包括: 理论研究篇 ; 课堂教学篇等。
品学一生 德领善导 目录
**篇 理论研究篇 做立德树人的大文章必须强化高校意识形态工作 构建实现“中国梦”的三维精神坐标 发展繁荣青海文化为中华民族伟大复兴提供支撑 关于现代大学制度建设的思考一基于青海高校实际的思考 关于多元文化背景下高校思想政治教育的思考 论青海藏族传统文化与社会主义核心价值体系的和谐发展 高校大学生人文素质教育认知倾向调查 ——以青海省为例 多元文化视阈下少数民族大学生思想政治教育的路径选择 ——以青海省为例第二篇 课堂教学篇 青海大学思想政治理论新课程实施方案 社会主义核心价值观融人高校思想政治理论课教学路径探析 ——以青海省为例 “思想道德修养与法律基础”课程实践教学研究 青海大学思想政治理论课课程群建设与改革的探索 青海大学“中国近现代史纲要”课实践教学探析 基于研究型教学理念的教学模式创新 ——青海大学“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程 教学模式改革实践 苦练内功勤练外功提升思想政治理论课的内涵和艺术性 解放思想转变观念 ——朗道三角的启示 体验式教学理念下“模拟法庭”课程教学模式探索 青海大学人文素质选修课程体系研究 以课程资源为载体增强多民族大学生实现中国梦的使命感 ——以“中国近现代史纲要”课教学为例第三篇 实践育人篇 放飞梦想爱心护航 ——财经学院财政金融系“放飞梦想爱心护航”团队 医学院“我的中国梦·医疗卫生”实践服务团 本土文化在“中国近现代史纲要”课程实践教学中的创新应用 草原红歌——实践育人新概念第四篇 校园文化篇 青海高校大学文化建设研究 进一步强化校园廉政文化建设的思考 企业文化与校园文化的融合初探 士志于道博极医源 ——营造医学特色校园文化氛围培养医学生职业道德素养 特色文化品牌建设——寝室文化 工程师养成文化的探讨 加强农业科研机构文化建设 ——努力构建以利益共同体为核心的主人翁意识 加强医疗文化内涵建设全面提升服务水平第五篇 心理健康教育篇 大学生心理健康教育工作案例 ——心珲协会的成长之路 全面教育与个别心理辅导结合提高高校心理健康教育工作的有效性 心理健康教育在青海大学校园网络中的舆论导向策略研究 大一新生心理特点及干预措施探讨第六篇 创新案例篇 “模拟法庭”教学案例 案例思考和工作建议 人文关怀下的大学生思想政治教育案例 ——感恩是爱心之初生活之本学习之动力 在爱的思想教育下成长 ——辅导员工作案例 促进个别性格腼腆、有自卑心理的同学较快融于集体 道德小品案例教学 卓有成效的主题班会将对学生的行为产生深远的影响 ——“五分钟展示”主题班会案例 帮助他们找回自信心第七篇 特色经验篇 建设学习型党组织推进学校科学发展 充分利用“优秀校友”资源积极开展大学生思想政治教育 创建民族团结进步先进区工作情况 充分发挥高校职能努力创建平安校园 本科生导师制人才培养模式探索与实践 弘扬雷锋精神构建和谐校园第八篇 文献资料篇 关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见 青海大学2010年精神文明创建工作计划 关于开展学习贯彻强卫书记《我眼中的青海》省情形势报告活动的 安排意见 关于选调机关人员从事辅导员工作的通知 青海大学20ll精神文明创建工作要点 青海大学关于加快建设文化名校的实施意见 青海大学全员育人实施方案 关于学习宣传贯彻党的十八大精神的通知 关于深入学习宣传贯彻党的十八大精神实施方案 关于在全校开展“牢记宗旨清正廉洁”主题教育宣传月活动的通知 关于在全校组织学习刘延东副总理9月14日视察青海大学时重要 讲话的通知 关于印发校党委书记俞红贤同志在全校处级干部大会上的讲话的通知 关于印发《青海大学2014年宣传思想工作要点》的通知后记
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