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语言教学中的个体自由 版权信息
- ISBN:9787544629003
- 条形码:9787544629003 ; 978-7-5446-2900-3
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
语言教学中的个体自由 本书特色
本书为“牛津应用语言学丛书”之一。本书审视了语言教学过程中教师、学生的角色以及教育专家提出的各种教学方法,从语言学、心理学、哲学等方面分析了语言教学中的学生需求,试图回答如何在课堂中做到交流通畅这一问题。
语言教学中的个体自由 内容简介
“牛津应用语言学丛书”以语言教学为中心,强调理论与实践相结合,重视实用性和可操作性,开展跨学科和多学科的研究,全面反映了当今国际应用语言学研究的学术水平和新的研究成果。 丛书的作者大都是从事“英语作为第二语言教学”的资深教授以及从事应用语言学或相关学科研究的高级研究人员,例如:H·G·威多森是伦敦大学教育学院的对外英语教授;世界级大师H·H·斯特恩曾担任安大略教育研究学院现代语言中心主任,是加拿大卓越的教学法专家之一;R·埃利斯是美国费城坦普尔大学教育学院教授,长期从事作为第二语言的英语教学和研究工作;J·辛克莱是英国伯明翰大学的现代英语教授,以一直致力于建立和改进COBUILD语料库而闻名于世。
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