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学习策略-使用你的成功利器 版权信息
- ISBN:9787811249774
- 条形码:9787811249774 ; 978-7-81124-977-4
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
学习策略-使用你的成功利器 本书特色
为什么孩子不敢去挑战?是因为今天的孩子锻炼得太少了,或者说因为高考,因为全力学习课本知识,压根就没有锻炼的机会。我们的教育,我们的家长忽略了孩子其他技能的培养,使得孩子的眼光仅仅局限在“高考”这一狭窄的视野上。如此,又如何来创新,如何培养杰出人才呢。
本丛书从不同的角度不同的层次引导孩子思考人生发展,规划人生,快乐迎接高考;激发孩子的学习动力,端正孩子的学习态度,调整孩子的不良心态,提高孩子的学习自信,引导孩子的成功心理素质,引导孩子的复习策略,等等。可以说,有“高考心导向”相伴,孩子就好似骑上了一匹快马。
学习策略-使用你的成功利器 内容简介
整套书系皆为高三学生量身打造,通俗易懂,并配有生动有趣的插图,具有指导性、权威性、可操作性,符合高三学生现实需求。
本书侧重学习策略,针对高三学生的学习方法问题,围绕激发潜能、科学用脑、科学记忆和高效学习这几个方面,提出了很多实用的学习策略。帮助更多的高三学生轻松、快乐而又高效地学习,也帮助更多学生发现成功和幸福。全书结合高三学生的实际案例,具体分析并提出建议,通俗易懂,富于启发性,可操作性强,是一本适宜高三学生阅读并实践的指导性书籍。
学习策略-使用你的成功利器 目录
1.1 为什么要重视学习策略
1.2 学习方法从培养良好的学习习惯开始
1.3 适合自己的方法才是*好的方法
2 “自我暗示”策略
2.1 你为什么学不好
2.2 你“下定决心”了吗
2.3 积极心理暗示的力量
3 “科学用脑”策略
3.1 让大脑愿意学习的前提
3.2 吃!决定了大脑的效率
3.3 保障良好的睡眠
3.4 运动使大脑活动效率提高
4 “科学记忆”策略
4.1 大脑这样储存“记忆”
4.2 记忆功夫要花在平时
4.3 记忆次序决定你的记忆效果
4.4 给记忆一些压力
4.5 再坚持一会儿,你会收到150%的记忆效果
4.6 锻炼记忆力的几则趣味方法
4.7 这些记忆规律你知道吗
5 让你事半功倍的“学习策略”
5.1 高考快近了,学习成绩还很差怎么办
5.2 如何制定科学而又切合实际的学习计划
5.3 学习成绩,不是智力说了算
5.4 学习需要举一反三
5.5 什么叫“复习到位”
5.6 学好文科的秘诀
5.7 学好理科的秘诀
5.8 从错题中挖掘宝藏
5.9 选好复习资料
5.10 你了解3:5:2的黄金复习法则吗
5.11 先看题还是先看阅读材料
5.12 如何矫正偏科
5.13 我的学习为什么止步不前
5.14 要问问题,还要会问问题
5.15 如何改掉粗心的毛病
5.16 这样听课*有效
后记
学习策略-使用你的成功利器 节选
《使用你的成功利器:学习策略》内容简介:整套书系皆为高三学生量身打造,通俗易懂,并配有生动有趣的插图,具有指导性、权威性、可操作性,符合高三学生现实需求。《使用你的成功利器:学习策略》侧重学习策略,针对高三学生的学习方法问题,围绕激发潜能、科学用脑、科学记忆和高效学习这几个方面,提出了很多实用的学习策略。帮助更多的高三学生轻松、快乐而又高效地学习,也帮助更多学生发现成功和幸福。全书结合高三学生的实际案例,具体分析并提出建议,通俗易懂,富于启发性,可操作性强,是一本适宜高三学生阅读并实践的指导性书籍。
学习策略-使用你的成功利器 作者简介
沃建中,北师大发展心理研究所认知发展研究室主任、国际行为发展研究会会员、中国心理学会学校心理学专业委员会副主任、全国中小学心理健康教育专业委员会理事长。 其主要研究方向是认知与脑功能发展、个体潜能开发、职业生涯规划与心理健康教育。目前主持国家与省部级重大科研项目20余项。专著和主编的丛书以及教材达73部,发表论文100多篇。1999午,荣获全国首届百名优秀博士学位论文奖(心理学科唯一);著作《智力研究的实验方法》获得北京市哲学人文社会科学优秀成果著作二等奖。2003年,主持“儿童脑波超慢功率涨落分布及发展特点”研究项目,获教育部“自然科学科技进步二等奖”(心理学科唯一)。
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