中图网

>

教育

>

教育理论

一线教师教育科研指南

作者：刘旭等编

出版社：四川教育出版社出版时间：2006-07-01

开本： 32开 页数： 212

本类榜单：社会科学销量榜

预估到手价¥5.8(2.8折)?

预估到手价是按参与促销活动、以最优惠的购买方案计算出的价格（不含优惠券部分），仅供参考，未必等同于实际到手价。

中图价:¥11.5(5.6折)定价 ~~¥20.5~~ 登录后可看到会员价

促销活动:

年中庆收官场！每满100减50，满108赠杯垫

加入购物车收藏

运费6元，满69元免运费

?快递不能达地区使用邮政小包，运费14元起

云南、广西、海南、新疆、青海、西藏六省，部分地区快递不可达

温馨提示：5折以下图书主要为出版社尾货，大部分为全新（有塑封/无塑封），个别图书品相8-9成新、切口
有划线标记、光盘等附件不全详细品相说明>>

本类五星书更多>

>
心理学经典文丛:女性心理学

心理学经典文丛:女性心理学

¥27.5¥68.8
>
贫困一代:被社会囚禁的年轻人

贫困一代:被社会囚禁的年轻人

¥24.7¥38
>
乌合之众:大众心理研究(英汉双语修订版)(套装共2册)

乌合之众:大众心理研究(英汉双语修订版)(套装共2册)

¥14.4¥48
>
始于极限:女性主义往复书简

始于极限:女性主义往复书简

¥39.6¥59
>
融合文化(新媒体和旧媒体的冲突地带)/文化和传播译丛

融合文化(新媒体和旧媒体的冲突地带)/文化和传播译丛

¥54.4¥68
>
看不见的女性

看不见的女性

¥48.3¥69
>
县乡中国:县域治理现代化

县乡中国:县域治理现代化

¥40¥69

商品详情
商品评论(0条)

中图价:¥11.5 加入购物车

版权信息
内容简介
目录
作者简介

微信公众号

一线教师教育科研指南版权信息

ISBN：754084258X
条形码：9787540842581 ; 978-7-5408-4258-1
装帧：简裝本
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
>
教育
>
教育理论

一线教师教育科研指南内容简介

本书是一部将教育研究理论与实践紧密结合，面向广大一线教师．侧重于应用研究的学术著作。全书分为引言部分和八个专章。每章既有理性的阐述，又有大量生动的实践案例。条分缕析地阐述了一线教师为什么要进行教育科学研究。进行什么样的研究，怎样确定研究主题。怎样设计研究方案，怎样提炼研究成果等。并重点介绍了适宜于一线教师的主要研究方法、成果表达形式以及一线教师教育研究的指导与管理等。
全书文字流畅朴实，案例丰富生动，具有典型性和启发性。尤适合中小学幼儿园教师、职业教育和成人教育专职教师以及广大基层教育科研工作者阅读。

一线教师教育科研指南目录

引言用研究的足迹串起成长的岁月
**章教师教育科研的目标指向
一、开展理论结合实际的研究
二、开展基于“问题”解决的研究
三、开展促进教师专业发展的研究
四、开展为提高教育教学质量服务的研究
第二章教师教育科研的主要方式
一、案例研究
二、叙事研究
三、经验总结
四、课题研究
第三章教师教育科研的行为特征
一、学习与分析
二、设计与行动
三、观察与调整
四、反思与提升
第四章教师研究问题的确立
一、抓住问题的“导火线”
二、辨别问题的真与伪
三、找准问题的切入点
四、预设成果的多愿景
第五章教师教育科研的方案设计
一、研究设计的作用
二、研究设计的主要内容
三、研究方案的撰写
第六章教师教育科研的常用方法
一、观察法
二、调查法
三、案例法
四、经验总结法
第七章教师研究成果的表达
一、教师研究成果表达的基本要求
二、教师研究成果的表达范式
三、教师研究成果表达中应注意的问题
第八章教师教育科研的科学管理
一、教师教育科研管理概述
二、教育科研管理机制
三、教育科研的过程管理
四、教育科研成果的评价
附录1××市教育科研课题年度考核自评表
附录2国外中小学教育科研管理方式
附录3《中小学整合式美育研究工作章程》(节录)
参考文献

展开全部

一线教师教育科研指南作者简介

刘旭，1983年毕业于四川师范大学，法学学士。成都市教育科学研究所理论室教研员，中学高级教师，国家级骨干教师，成都市中小学学科带头人，中国教育学会会员，成都市教育改革与实践专委会理事，成都市课程改革教师培训学科指导小组成员。在21年的教育教学生涯中，担任班主任工作16年，倾心于学科教学研究、德育与班主任工作研究、教育教学方法研究并承担学校教学管理、教育科研管理工作多年。先后在国家，省，市级刊物上发表论文37篇，在有关学术会议上交流论文15篇，主编、编著、参与编著作品6部，分别由人民教育出版社、知识出版社等出版。

商品评论(0条)

写书评赚书币

暂无评论……

书友推荐