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《普通语言学教程》精读 版权信息
- ISBN:7309047664
- 条形码:9787309047660 ; 978-7-309-04766-0
- 装帧:精裝本
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
《普通语言学教程》精读 内容简介
《普通语言学教程》系根据瑞士语言学家索绪尔l907—1911年在日内瓦大学三次讲授普通语言学课程的记录整理而成,由索绪尔的学生在其去世后于1916年编辑出版。该书提出了以“结构土义”和“符号学”为标志的一整套新的理论和方法,对现代语言学和符号学的发展产生了重大影响。它设定的一系列基本理论范畴,成为2O世纪语言学乃至人文科学研究的标准语言。本教材是复旦大学中文系《<普通语言学敦程>精渎》课的讲义,编者以索绪尔的《普通语言学敦程》中译本为读本,逐章指导学生通读原著,并对书中的一系列理论问题进行深入细致的思辨和条理,展开课常讨论,以期对人类语言尤其是汉语、汉字的本质、结构、功能和研究方法有新的创造性的认识。
《普通语言学教程》精读 目录
导论
一、 索绪尔的生平
(一) 索绪尔的家族:从法国到日内瓦
(二) 索绪尔的青少年时代
(三) 德国留学的日子
(四) 巴黎十年
(五) 日内瓦的方言调查
(六) 三期普通语言学课程
(七) 索绪尔*后的日子
二、 索绪尔著作的整理
(一) 巴利和薛施霭的整理
(二) 索绪尔著作的考证
(三) 从索绪尔著作的考证看索绪尔思想的研究
**讲 语言学史一瞥:逻辑语法时期和语文学时期
一、 逻辑语法时期
(一) 哲学视野中的语法
(二) 拉丁语规范下的语法
(三) 思辨语法
(四) 波尔·罗瓦雅尔学派
(五) 索绪尔唯理语法批评的历史高度及其局限
二、 语文学时期
(一) 文艺复兴与古典语文更新
(二) 从逻辑决定论到语法规定主义
(三) 理性规范主义的否定之否定
(四) 索绪尔的语文学批评辩正
第二讲 语言学史一瞥:比较语法时期
一、 比较语法的诞生
(一) 世界语言材料的搜集
(二) 索绪尔眼里梵语发现的意义
(三) “比较语法”概念的提出:索绪尔的二重评价
(四) 索绪尔思想的先声:拉斯克的追求
二、 比较语法的发展
(一) 比较语法的边缘范式
(二) 比较语法的主流范式:自然主义
三、 比较语法的范式革命
(一) 务实的罗曼语和日耳曼语研究
(二) 新一代比较语法学家的出现
四、 新语法学派批判
(一) 理论建树的科学主义
(二) 材料分析的细节主义
(三) 语言本体的个人心理主义
五、 索绪尔对历史比较语言学的超越
(一) 索绪尔的新语法学派批判要义
(二) 索绪尔的划时代超越:结构主义
第三讲 语言学的任务
第四讲 语言和言语
第五讲 文字和语言的关系
第六讲 语言符号的性质
第七讲 语言符号的任意性问题
参考文献
后记
一、 索绪尔的生平
(一) 索绪尔的家族:从法国到日内瓦
(二) 索绪尔的青少年时代
(三) 德国留学的日子
(四) 巴黎十年
(五) 日内瓦的方言调查
(六) 三期普通语言学课程
(七) 索绪尔*后的日子
二、 索绪尔著作的整理
(一) 巴利和薛施霭的整理
(二) 索绪尔著作的考证
(三) 从索绪尔著作的考证看索绪尔思想的研究
**讲 语言学史一瞥:逻辑语法时期和语文学时期
一、 逻辑语法时期
(一) 哲学视野中的语法
(二) 拉丁语规范下的语法
(三) 思辨语法
(四) 波尔·罗瓦雅尔学派
(五) 索绪尔唯理语法批评的历史高度及其局限
二、 语文学时期
(一) 文艺复兴与古典语文更新
(二) 从逻辑决定论到语法规定主义
(三) 理性规范主义的否定之否定
(四) 索绪尔的语文学批评辩正
第二讲 语言学史一瞥:比较语法时期
一、 比较语法的诞生
(一) 世界语言材料的搜集
(二) 索绪尔眼里梵语发现的意义
(三) “比较语法”概念的提出:索绪尔的二重评价
(四) 索绪尔思想的先声:拉斯克的追求
二、 比较语法的发展
(一) 比较语法的边缘范式
(二) 比较语法的主流范式:自然主义
三、 比较语法的范式革命
(一) 务实的罗曼语和日耳曼语研究
(二) 新一代比较语法学家的出现
四、 新语法学派批判
(一) 理论建树的科学主义
(二) 材料分析的细节主义
(三) 语言本体的个人心理主义
五、 索绪尔对历史比较语言学的超越
(一) 索绪尔的新语法学派批判要义
(二) 索绪尔的划时代超越:结构主义
第三讲 语言学的任务
第四讲 语言和言语
第五讲 文字和语言的关系
第六讲 语言符号的性质
第七讲 语言符号的任意性问题
参考文献
后记
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